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活用事例(8/17)

4年 算数「折れ線グラフ」

070817_1

折れ線グラフの書き方や読み方を指導する時に、
教科書のグラフをそのまま拡大投影しました。
グラフ用のマス目を別に準備することは一苦労です。
その点、教科書を拡大して映すことで、時間が節約でき
児童と同じグラフを手軽に提示できるので、指導効率も上がりました。

自分の持っている教科書と同じものを使って先生が説明してくれるので
子どもたちも理解しやすいのですね。

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